读后感是我们对书中美学表达和审美体验的思考和感受，在写读后感时，我们应该用自己的语言表达思考，这样才能引起读者的共鸣和兴趣，下面是心得大全网小编为您分享的关于灯的读后感模板6篇，感谢您的参阅。
关于灯的读后感篇1
今天我读了一本书《绿野仙踪》。多萝茜和叔叔婶婶住在一起，突然，龙卷风刮来了，把多萝茜房子不知道吹到哪里去了。等房子吹落到地面时，多萝茜发现有三个芒其金人向她鞠了一躬，因为她房子压死了恶女巫。有一个好女巫告诉她：找到翡翠城奥芝，他能帮你找到回家路。
在多萝茜到翡翠城之前，多萝茜遇到了稻草人、铁皮人和狮子，他们一起去翡翠城。可是，奥芝说要杀死恶女巫才能实现他们愿望。于是，多萝茜就用一盆水浇在恶女巫身上，恶女巫就融化了，因为恶女巫最怕就是水。恶女巫死了以后，奥芝实现了大家愿望：稻草人得到了一个聪明脑子、铁皮人得到了一颗善良心，狮子得到了胆量。多萝茜在南方女巫帮助下，也回到了自己家乡。
读过这本书，我知道我们要互相帮助、团结友爱。我们要学习稻草人遇到困难肯动脑子品德、铁皮人善良品德、多萝茜不怕困难品德和狮子勇敢。
关于灯的读后感篇2
在这个暑假里，我读了一本非常著名的童话书，这本书就叫做《青鸟》。
在这本书里，讲的是森林中的一家人靠砍柴谋生，在一天夜里，蒂蒂带着他的妹妹咪蒂，在窗边看着对面富人家过着快乐的平安夜时他们听到了一串敲门声，而来到他们家的是一位仙女，仙女让他们兄妹帮自己找一种鸟，名叫青鸟，这种鸟可以治好仙女的女儿的病。在兄妹俩去找青鸟之前，仙女还送给了蒂蒂一顶神奇的`帽子——能够看透人心。一路上，兄妹俩经历了许多事情：夜宫的五道大门、恐怖的墓地之旅、难以置信地青孩子的世界和幸福家园的见闻。而这一切，都是光神为了让这个兄妹俩明白幸福的真正含义，让他们懂得幸福就在身边。
其实，我们也有这样或者那样的幸福生活，可我们总是没有感受到幸福，总是觉得自己过得不够幸福，总觉得自己还没有达到自己所想要的幸福生活。
在西方，青鸟征着幸福，同时还代表着快乐。而在这本书中，青鸟并不是某一种具体存在的鸟类，而是幸福，在本书中，兄妹两人努力的寻找青鸟，却没有发现，青鸟就在他们身边。
读了这本书，让我懂得了其实幸福就在我们身边，就在离我们很近很近的地方，有时很明显，有时很难发现，只要我们用心去寻找，就会发现幸福无处不在。
关于灯的读后感篇3
翻开一本中国的经典之作，走进孔子的世界，品味《论语》的墨香，细细咀嚼“仁爱”之意，我不禁陷入深思之中……
孔老先生是我乃至我们民族备受崇敬的思想家，孔子一生推崇“仁”的思想，推已及人，仁爱待人正是他崇高思想的表现。记得有一次，颜渊问到孔子怎样做才能是“仁”，孔子说：“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。”这则论语对我产生了极大的影响，而且这也是我们中学生日常行为准则。那么，我们是怎样做的呢？
“非礼勿视，非礼勿听”，不适合我们身心健康成长的书、影像等，我们是坚决杜绝的。可是我们个别同学还是不免去看一些认为无关紧要的闲书，我们应该劝阻他们，因为这不但是在浪费时间，而且会极大的干扰学习，减弱学习的积极性。
“非礼勿言，非礼勿动”，没有礼貌的话语就不要去说它，不文明的行为就别去模仿，否则不但会损坏我们中学生的形象，还会影响社会的文明和风气的好转。我们的语言是先辈经过几千年才演变而来的，我们不要去刻意地玷污它。不要忘记汉语是世界上发源历史最长而且最美的语言，我们应该弘扬中华的语言，让世界都能领略到中国美，汉语美。
“非礼勿动”，不是自己的东西就不要去动它。偷窃可耻，而且是要严惩的。别人拥有的东西，我们完全可以凭借自己的劳动获得，还锻炼了自己的能力，何乐而不为呢？从另一个角度说，拾金不昧就是“非礼勿动”生动的表现。拾金不昧是我们中华民族的美德，作为新一代的我们，应将这个美德发扬光大，为好的社会风气的形成出一份力吧！
?论语》是一部博大精深的著作言论，里面还有许多宝藏在等待我们的挖掘。古人就有“半部论语治天下”一说，这足以显示出它的博大。老师说“半部论语修自身”，我想它也是一面镜子，既照出了我们的缺点和不足，又告诉我们如何去不断完善自己。
孔子推崇人“仁、义、礼、孝”等，是他一生追求的目标，在几千年后的今天，让我们也携手孔老先生，踏上仁爱的旅途吧，我们要时刻铭记“仁以为已任，不亦重乎”的含义！
关于灯的读后感篇4
暑假里，我读了一本名叫《绿山墙的安妮》的书，她是加拿大作家露西·莫德·蒙哥马利的作品。读完后给我留下了深刻的印象，尤其是其中的小主人公—安妮。
故事发生在美丽宁静的绿山墙。安妮是个孤儿，在孤儿院里生活。马修和玛利亚兄妹则在绿山墙相依为命。因为年事已高，兄妹俩想收养一个男孩子帮忙农活。安妮的命运从此而改变，因为孤儿院工作人员的疏忽，阴差阳错把安妮这个女孩儿送到了马修的家里。好心的马修兄妹最终还是收养了小安妮。而安妮的到来也给沉寂的绿山墙带来了欢声笑语和生机。安妮不仅可以帮忙玛利亚做家务，还在绿山墙认识了许多朋友。充满天真幻想的她经常在绿山墙闹出“笑话”，但每次安妮都能从中吸取教训，“绝不犯相同的错误”。马修和玛利亚是伟大的，他们不但收养了安妮，还送她去学校读书。通过自己的勤奋努力，安妮最终考上了著名的皇后学院。马修因为劳累去世，为了照顾玛利亚—最亲的人，安妮放弃了上大学的机会，回到了绿山墙。
看起来这只是个普通的故事，却有着受益匪浅的道理。安妮没有亲身父母的关爱，身世凄凉。也不漂亮，长着一头红发和满脸的雀斑。但她并没有因此自暴自弃，而是勇于面对生活、学习中的一切困难，以优异的学习成绩考上了大学。最后为了照顾玛利亚又放弃了机会，让我们看到了亲情的可贵。马修和玛利亚同样也是伟大的，他们把一个孤儿养大成人，还考上了皇后学院，自己却在操劳中老去。这就是人性的光辉。
安妮有一颗善良的心，一颗纯洁的心，一颗进取的心，一颗自尊的心，都将记忆在我的脑海里。从此我认识了安妮，她将陪伴我一起长大。
关于灯的读后感篇5
很早以前，看过《寄小读者》里的一篇文章，感受很深，至今记忆犹新。现在，能有机会拜读完全本的《寄小读者》，真是太好了。
冰心所写的'《寄小读者》里面的表面内容是与小读者的通讯，实际上是自己对生活的感受、对亲人的思念和对祖国的怀念。像日记但比日记深刻，似散文但比散文具体。
书中谈文学，对文学诗词信手掂来；谈生活，娓娓道来，似老友促膝长谈；写景色，信笔勾勒，便跃然纸上。
冰心的文章，有着独特的风格，但不是谁都能模仿的了的。因为有一个情字贯穿其中，只有自己先感动了，才能感动你的读者。
关于灯的读后感篇6
这周去送印学美术，一进教室，老师就对我说：“小印画画用色很大胆，别看她文文静静的，画起画来可泼辣了，画得很大气”。
其实这话，印爸也对我说过，但是我没太在意，也许我不爱好画画吧，这次又听老师说了一遍，我还是不是太上心，难道是无心插柳柳成荫吗？
其实给她报画画，我不是很情愿的，因为我带她去看了跳舞、钢琴，但是她不爱学，就是爱识字，结果给她报名了，现在学的还行，至于画画，是邻居推荐的，我想反正不能让她闲着，报就报吧，先画着吧，就这样学了起来。
去年元旦的时候，我进去听老师讲解学生的作业，当时画的是一个圣诞老人，班级里十来个孩子，老师讲完了，有个爸爸说：“我家孩子怎么不如别人家孩子画得好呢？”。
老师愣了一下说：“那你觉得哪个画的好？”。
那个爸爸指着印的作业说：“她画得挺好，挺大气的，挺饱满的”。
当时印画得圣诞老人布满了整个画面，其余的什么都没有。但是在我看来，我也和那个爸爸说的一模一样，总觉的别人家孩子画得好。
现在想起这话还记忆优新，我认为，干什么都需要天赋，如果你脑子里没有画面，就画不出来画，正因为想的不一样，每个孩子画出来的东西也不一样，画面的布局，颜色的搭配等，都是不一样的，我认为印对这方面有一定的天赋，她想想力很丰富，对色彩有独特的`见解。
有一次作业是画花，她和别人与众不同的是，她用了红色的砂纸，绿色的叶子，白色的花芯，无论是布局还是用色都很特别，画面很协调，我觉得还画得挺好的呢。但是她在家是不画画的，只靠老师教得一个半小时，因为她不怎么喜欢画画，我也不强求，但是每次她的作业都在中等以上，至少我这么认为。
也许这就是她自己的天赋吧。
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