只有通过阅读，我们才能了解到不同时期的历史和文化背景，为作文增添更多的背景知识，通过结合写作主题，我们可以更好地组织段落和章节，使作文结构更紧凑和有序，以下是心得大全网小编精心为您推荐的理想的路作文优秀7篇，供大家参考。
理想的路作文篇1
有些人的理想，是成为歌星，在灯光璀璨的舞台上大展歌喉;有些人的理想，是成为一名大老板，每天指派工作，视察工作。而我，想成为一名美术教师。
从小，我就对美术充满了热爱，经常在白纸上，画下一道又一道“美丽的色彩”。大些了，我便对美术开始了思考，手的姿势怎样才能画得自然?眼睛怎样才能画得真实?嘴唇是加上，还是忽略?鼻子怎样画的才显得好看?这些问题一直不停地在我的脑海中回荡。我便开始了行动，我搜集了一大堆真人照片与画，观察人物的脸。呵!不看不知道，人物鼻子的表现方法真不一样!有些画下了一整个鼻子，有些只画了一个“小顿号”。我挑选出喜欢的，加以改善，便知道了画法。一幅画看上去很普通，实则凝聚了十年功。五官的画法，在一个人物里表现出来。不论春夏秋冬，我都要画画。
随着年龄增长，我画画的方式也在增加。色粉、水彩、素描、速写、画画。每一种都如此有趣，每一种都拥有自己的独特韵味。但是，素描课占去了两个小时，整节课都在画画。手要抬高，手腕不要动，通过胳膊的摆动在白纸上擦下一笔一画，画错便频繁地擦掉，下课后手臂酸痛，连抬起来的力气都没了，我渐渐对美术失去了兴趣。但是，看到一些好看的图画，我还是不由自主地拿起笔，抽出纸，画了起来。随着画笔的移动，我那颗美术心又被钩的蠢蠢欲动，水墨渲染，唤醒了美术的欲望，我的美术之路有甩开大步，走了起来。
我的理想虽然不是那么巨大，但是成为一个美术教师我很快乐。再多的钱，也换不来快乐。但我不能散了心，仍需好好学习。尽管我只是一位小园丁，但我仍需培养出大花朵，装点祖国的美丽花园。
理想的路作文篇2
理想是石，敲出星星之火；理想是火，照亮前进的路；理想是路，引出我们前进的方向。理想，是人们前进的动力；理想，是生命的希望。
我有那么多的理想，而我最憧憬的是做一名医生。
当我看到那一个个病人躺在病床上被病魔折磨，我的心就被深深的刺痛。
当我看到我的亲人一个个被病魔带走，他们那一个个宝贵的生命就这样痛苦的离开这美好的世界，我的心就好似在滴血。所以我一定要做一名医生，换救那些人宝贵的生命。
看到那一个个白衣天使忙碌的身影，就仿佛看到了病人那康复的笑容。她们的使命是多么的伟大。
看到那一个个白衣天使，就仿佛听到了病人那一声声感谢的声音。我是那么骄傲，那么自豪，因为那是未来的我。
啊！医生！我梦昧以求的的职业。现在我要奋发图强，以后做一名伟大的医生，用我的医术去拯救在死亡线上挣扎的人。还有什么事业比拯救生命更伟大呢？
理想的路作文篇3
如果您问我理想中的老师是什么样的，我会毫不犹豫地说：“我理想中的老师要幽默风趣、通情达理、善待每一个学生!”
在我小学将近六年的历程中，教我的老师也有十多个了，但幽默风趣的老师却不太多。我认为，有幽默感的老师，肯定拥有一颗童心，能够与学生打成一片。有时，一句幽默的话语，能使课堂的紧张气氛得到缓解;能使沉默少语的同学豁然开朗;能使师生的关系更加融洽。如果这个老师十分幽默，那她就不会盛气凌人，不会把学生当出气筒，伤害学生的自尊了，保持幽默是有百益而无一害，不好吗?记得在四年级时，咱们的语文老师是唐老师，她可幽默了!记得在一次去上体育课时，我眉飞色舞的.和她打招呼：“hai!mrtang!”唐老师也笑着回应：“hai!殷砺嘉!不过，我这里可没有什么‘海米斯特糖’!说着，还做了一个纳闷的动作。我忍不住了，捂住肚子笑得趴在地上，同学们也笑的前仰后合。
我理想中的老师不仅要幽默风趣，而且要通情达理，善待学生。
有时在放学的路上，听到别班的同学在赞叹：“咱们的班主任语文王老师呀，堪称世界上最好的老师!前几天去电脑教室的途中，几个同学随便讲话，恰好被过路的校长看到了，因此，咱们班失去了宝贵的流动红旗。出乎意料的是，王老师并没有去怪罪，去责备，去训斥那些同学，而是心平气和地用善意的话语去提醒那些同学不要在行进的过程中讲话，要注意集体荣誉感。经过老师的循循善诱，那些同学恍然大悟，这几天表现可好了!”听到这儿，我不禁在心中为这个老师竖起了大拇指。是啊，只有通情达理的老师才会用这种正面的方法教育学生，使学生心悦诚服地改正错误。
写到这儿，我不禁想起了一个周末读到的故事——《秘密》。写了一个学生，家徒四壁，连作业本都没钱买，就乞求老师用铅笔看作业，这样用完了之后擦净就还可以再用。老师答应了，并照着做了。后来，在这个学生生日时送了100本作业本给她!学生长大后成了大公司的ceo，对老师当年的关照念念不忘。文中写的这位可亲可敬的老师没有对学生的恳求嗤之以鼻，而是爽快地答应了。这是什么?这就是通情达理，善解人意!就因为这位老师有一颗善良的、同情弱者的心，她才能同意这个穷孩子的请求，给予她特殊的照顾!
像这样的老师，哪个不喜欢呢?哪个不欢迎呢?这就是我理想中的老师!
理想的路作文篇4
梦想，是搭起成功的桥梁；梦想，是打开成功之门的钥匙。只要有梦想，通过努力与坚持，你就会收获成功。
曾经有一位作家，他有一个梦想，就是想写一部关于家乡的历史小说，所以，他一直在努力着，努力着，努力着，像唐僧一样，一步一步走在通往西天的路上……
他有27岁，经常戴着一幅眼镜，眼镜下面是一双明亮的眸子，像两汪深邃的湖水。虽然他只有27岁，但他的眼角已有了细纹，这都是长年写作留下的烙印啊！他的面色苍白，脸颊有点凹陷，沉思的时候，总喜欢用手摸摸下巴。他整天呆在自己的书房里，一边寻找资料，一边写出重要的信息，认真起来，他连饭都顾不上吃，因为，有一个声音一直在他的耳边回响，在呼唤着他：我一定要努力，我一定要努力！我的家乡如此美丽，却没有一部记载家乡历史的书籍，我一定要填补这个空白，我一定要为这个梦想而努力！
于是，他每天就这么查找资料，每天坚持记下自己的心情，笔记本写满了一本又一本，堆成了一座座小山，那些笔记本上的字密密麻麻，如同一大群黑色的蚂蚁。他的手磨出茧了，都还在坚持查找资料。而笔呢，他用完了一支又一支，笔芯装满了大半个抽屉，桌子旁的垃圾筒里也差不多全是用完的笔芯。累吗？当然累，可是，梦想一直在心中呼唤他，他停不下来。
有一次，
他整理一段历史时，遇到了困难，他感觉自己实在是坚持不下去了。他胳膊撑着桌子，双手抓着头发，闭上眼睛，表情极其痛苦。难道我做了这么多的努力，终究没有回报吗？难道上天不会认可一个人的努力吗？我真没用！我真没用！我认真对待了生活，生活却在折磨我，背叛我，我还有必要坚持吗？这些问题，让那一位作家苦恼了很久，很久，他觉得自己坚持得没有一点儿意义。
他看向窗外，阳光变暗了，原来的那些花草树木，都被阳光给包围，而现在呢，它们却被黑暗给笼罩着，没有了阳光，没有了活力。又过了一会儿，下起了小雨，“嘀嗒嘀嗒”地拍打在地上，拍打在屋顶上，让房间里变得更加阴暗。
这时，他的耳边传来了一个声音：你一定要完成这一本书，我相信你可以做到，只要坚持，就会获得胜利。当他回想起这句话后，眼前一片明亮。
这是我的老师临终前的嘱托，我怎么忘记了呢？我答应老师这一件事情，就一定不能放弃。对！我要坚持！我要努力！我一定不能放弃！
这时，他再次看向窗外，刚才那一片乌云，现在全都消失不见了，阳光又全部回来了，微风一吹，柳树的枝条也跟着动了起来。
他重新拿起笔，翻开本子，继续查找资料。这次，他再也不会放弃了，因为他的心中有一个梦想在呼唤，随时给予他力量，指引他方向！
理想的路作文篇5
克雷洛夫曾经说过题目：＂现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁．＂想必，我们每一个人都有自己的鸿鹄之志吧！我想题目：我们的理想一定各不相同，有的立志当一名救死扶伤的医生，一位知识渊博的学者，一名杰出的科学家。而我的理想就是希望能考上我一直向往的大学——清华大学。
每当我在电视上看见考上清华大学的学生，看见他们脸上那灿烂的笑容时，我心里真是羡慕不已，羡慕他们能够考上这所重点大学．但是，我发觉要考上这所大学是一件不容易的'事．这必须要付出很大的努力，我猜，他们那段时间里一定很辛苦的在努力，因为这关系到他们一生的前途啊！不关怎么说，我们每一个人到这一阶段时，总是很努力，很辛苦，很拼命的在复习功课，老师们也很紧张的安排课程．但老师们相信题目：只要功夫下的深，铁杵也能磨成针．
我知道，要想实现这一美好理想，从小就要把基础打好，掌握好课堂知识，平时多看一些课外书，作文选等书籍，因为这些书都能够帮助我们提高写作能力，同时也可以把一些好词好句，名言警句给摘抄下来，多背，多写，多读，这样真是＂一箭双雕＂．还有，我们经常多做一些有过语文，数学的练习，这对我们也有帮助哦！最不能忘的是英语，英语是我们和世界各国的交流语言，虽然，学起来有些费劲，但是，只要你肯下点功夫，就一定能学会的．
我想，无论我的理想是荆棘载途，还是困难重重，我都回努力学习，我相信通过我的努力，会成功的！有句话说得好题目：＂不经历一番风霜苦，焉能得梅花扑鼻香？＂我一定会做个为实现理想而不懈努力的人。
理想的路作文篇6
理想中的课堂，纯净，质朴，不失趣味，让我们在学习时也不失去对知识的无限想象。——题记
学习是辛苦的，课堂决定着它的好与坏。倘若课堂上没有了趣味，那学习将会多么乏味啊。于是，便有了我对课堂的种种想象……
上课前，一张张桌子上就已摆好了学习用品，在我们下楼跑步之时，老师也缓缓走入教室，或整理教案，或浏览课件，或是确认上课听写的内容……过了几分钟，一群满头大汗的少年回到了教室，等待着老师上课。那一双双带光的眼睛传递着一种信息：”我一定能认真听讲！”
上课时，一张张ppt在不停闪动，我们的思考也越来越深入。课堂虽然安静，但空气中仍萌动着激动的气息。老师偶尔抛出的一个问题，我们都无所畏惧，稍加思考便能得出正确答案。再向四周一看，班里早已“小手如林”。回答问题，并非为了奖励，而是为了让我们变得更好。课堂上的剩余时间，我们不会去奉行“题海战术”，而是会对所学知识和问题进行讨论，没有人会浑水摸鱼，因为我们要对自己负责。
下课后，我们赶快拿出布置的作业，奋笔疾书。省出的时间，或放松，或复习，总之，每个人都做着与榜样相同的事。上课铃响起，又是一个新的开始。
我理想中的课堂，教学相长，其很容易做到。不要害怕，它并不遥远，它就在眼前。因为只要努力，理想就能变为现实！
理想的路作文篇7
生活中没有书籍，就仿佛鸟儿没有翅膀；灵魂里没有书籍，就倘若世界没有阳光，不过十分庆幸，我的青春有书籍相伴。
哲学童话《小王子》。书中的内容简单，纯净，透着一股淡淡的忧伤。小王子心灵干净，纯洁，像一杯澄澈的没有丝毫杂志的清水。整本书以孩子的角度，写出了对大人世界的不解，许多人会随着年龄的增长，渐渐地变得不再儿时的那个纯净的孩童，所以总是会有人感慨：岁月是一滴滴的墨水。它会一点一点地渗入你的内心，滴入那杯澄澈的清水中，无法改变。书的扉页中还提到：“世界上所有的大人都曾经是个小时候，不知哪天看到了一部科幻片《史前公园》，那里面活生生的恐龙深深吸引了我。了解到恐龙可能是人类的祖先时，我更是充满好奇。我想，长大以后，我要成为一个古生物学家，探索人类史前的秘密。
从此，我特别关注恐龙方面的知识，一到书店就扑向恐龙书籍的书架，家里有关古生物的书已经装满一大箱。除此之外，我还经常在网络上跟踪了解恐龙研究的最新成果。为此，我还在班级里大大火了一把呢！
那是一个阴云密布的早晨。我们正在上科学课。教室里一片药味。原来，同学们为了一个问题吵开了：最大的恐龙是什么龙？意见共分三边。我认为是易碎双腔龙，虽然我的支持者只有一个，但这丝毫不影响我的信心。老师认为是梁龙！我大吃一惊，老师你没说错吧？
老师给了我一个解释的机会。我立马来了精神，“霍”地站起来，大着嗓门说道：“易碎双腔龙发现于20xx年，长度上完全碾压了世界之最阿根廷龙。是有史以来唯一一种长度超过50米的恐龙，重量上也达到了156吨的新高度，20xx年3月被确认为世界上最大的恐龙。”我讲完了，长吁一口气，坐了下来。全班同学对我投来了羡慕的眼光。正好下课了。我走到走廊，不知什么时候太阳出来了，天空是那么晴朗。
一天后，老师在课上认证了我的观点。从此我一战“封神”，成了我们班不折不扣的古生物“专家”。关于恐龙，有太多太多的谜团：这种有着矫健身躯和庞大四肢的神奇动物，怎么会灭绝的呢？它们的内脏是怎么样的？如果人类真是由恐龙演变而来的，那是怎么演变的呢？我多么想拨开时光的云雾，窥见一点点它们活动的真相。但我知道，若想梦想成真，成为一个真正的古生物学家，还需要掌握大量的知识。
真希望有一天，我可以找到更多令人心服口服的答案，向世人展示这个地球更多的秘密。随着科学技术的发展，相信只要我有毅力，这个心愿就一定会实现！
孩子，可惜，只有很少的大人记得这一点。”学会满足吧！用心去感受世界吧！
自传体小说《城南旧事》。整本书写得很唯美，也，很真实。在书中，我们可以感受到北京的老模样，可以体会深切的情感，还可以去聆听那悠扬悦耳的驼铃声书中有这样的一句话对我的触动很大：“金红的太阳是从蓝色的大海升上来的吗？可是它也从蓝色的天空升上来了呀！我分不出海跟天，也分布出好人和坏人。”是啊，没人能分清好人和坏人，就如同没人能真正分清海河天一样。“爸爸的花儿落了，我也不再是小孩子。”英子的回忆分享与此，但北平城南与我却沉浸在英子的故事里，难忘却。
励志散文《假如给我三天光明》。作者是海伦·凯勒，一位聋、哑、盲的优秀的女作家。原本快乐活泼的小女孩，一场病痛后，失明、失聪、失语，从此她性情大变，暴躁且孤僻。直到莎莉文老师走进了她的生活，走近了她的心灵后，便凭着惊人的毅力，完成大学学业。她曾说到：“假如我有三天光明，我将把这三天分为三个阶段：第一天，我要看人，他们的善良，温厚与友谊值得一天，第二天，我要在黎明起身去看黑夜变为白昼的动人奇迹。第三天，我要在现实世界里从事日常生活的人们中间度过平凡的一天。”
阅读，让我在青春岁月能直面坎坷；阅读，洗去了我青春里的浮躁；阅读，将我的心烧的炙热滚烫，书香伴随着我的青春！
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