通过制定工作计划,我们可以更好地评估自身能力,提高工作效能,工作计划让我能够更好地组织和管理工作,提高应对挑战的效率和质量,心得大全网小编今天就为您带来了2024秋少先队辅导员工作计划模板7篇,相信一定会对你有所帮助。
2024秋少先队辅导员工作计划篇1
一、班级情况分析:
此班学生思想素质比较高,上进心比较强,人人热爱班集体,个个能为班集体争光添彩。学习的劲头足,互助精神强,差生的学习习惯有了好转,成绩也在慢慢提高。卫生意识比较强,良好的卫生习惯已经养成。但也存在着一些不足,此班干部责任心不太强,没有为大家服务的精神,优差悬殊较大,存在着严重的两极分化,一部分接受能力偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,上课听讲走神,爱摆弄小东西,思想开“小车”,作业态度不端正,书写质量差,拖拉现象严重。
二、工作目标:
思想品德方面:
1、尊敬师长,见老师要问好。升国旗时佩戴红领巾,立正脱帽。
2、做一个爱父母、爱学校、爱同学的好孩子,心中有他人,心中有集体。
3、学会用文明礼貌用语,不打架、不骂人、不破坏公共设施。
4、遵守《小学生守则》中的各项规章制度,争当“优秀小学生”。
5、遵守学校的各项制度,不影响班级集体荣誉。
学习方面:
1、课前养成预习的好习惯,每天按课表整理好书本、文具。
2、课堂上养成大声读书、大声说话的好习惯(个人发言时)。
3、学会听讲,神情专注,上课要积极发言。
4、课后认真记录每一项作业,认真完成作业。
5、养成每天读书的好习惯,边读边积累。
纪律方面:
1、遵守学校的规章制度,不迟到,有病有事要请假。
2、遵守课堂纪律,认真听讲,不随便插话。
3、课间在楼道内轻声慢步,不追逐打闹,不大声喊叫。
4、放学后,排队回家;离校时向老师再见。
劳动方面:
1、劳动组长的组织下,值日生各负其责,认真打扫本班值日。
2、每个同学负责自己座位下的环境卫生,做到及时捡纸片。
3、保持个人卫生整洁,不乱扔纸屑。
三、管理措施:
品德方面:班级专门有同学负责登记好人好事,及时发现同学们的闪光点,予以表扬激励,一周一总结。同学之间互相监督,不说脏话。
学习方面:由每组小组长负责检查预习及朗读课文的情况,及时记录,每周进行总结、反馈。四人小组长负责检查该小组同学带学具及作业情况,并在该生评比表上作业一栏中打分。纪律方面:班级设有专职考勤员,对每天的'考勤认真记录,一周一总结。本学期,本班继续坚持以每周行为规范评比表量化评比,逐步由老师监督到同学互相监督,形成个人评比、四人小组评比、小队评比分层管理模式,针对同学每天表现,及时反馈在评比表上,每周总结一次。一周评出优秀小队及优秀个人。由三位路队长负责每天组织同学排好路队,每周总结一次。
劳动方面:个人环境卫生将由四人小组组长随机检查,及时反馈在评比表上。每天的值日,由值日组长根据该生劳动情况进行打分,期末公布劳动成绩,并评出“热爱劳动”的好孩子。
四、各月安排:
二月份:
1、根据学校的教育目标,制定计划。
2、进行常规教育。
3、做寒假小结,开展“列队集合快静齐”活动。
三月份:
1、开展“收好垃圾不乱扔”的活动。
2、学习雷锋活动(各小队共同完成)。
3、庆祝“三八”妇女节—“爱献给妈妈”活动。
四月份:
1、开展“好书美文天天读”的主题活动。
2、开展学雷锋,树新风”活动。
3、开展学习革命先烈事迹读书活动。
4、进行常规教育,小结学生的学习、纪律、卫生、两操方面的情况。
五月份:
1、对学生进行爱护公物教育。
2、开展“自己的事情自己做”的主题活动。
3、再次进行学习目的的教育。
4、庆六一儿童节活动。
六月份:
1、开展“主动问好带微笑”的主题活动。
2、六月五日“世界环境日”召开讨论会。(保护环境作贡献)
3、做好各项工作总结。
七月份:
1、做好期末总结工作。
2、班主任写学生操行评定。
2024秋少先队辅导员工作计划篇2
一、指导思想
20xx年下期,少先队工作将在团县委、教工委、教委德育科以及学校的领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,以十七大精神为统领,坚持科学发展观,围绕中心学校中心工作,夯实基础,开拓创新,切实服务于青少年成长成才,努力开创未成年人思想道德建设工作新局面。
二、工作目标
1、按照学校教学理念,投身学校各项创建活动,全心全意为学校的发展添砖加瓦,为培养创造型人才而服务。
2、坚持以德为先、以人为本、以德育带智育的原则,始终把思想道德教育贯穿于班队工作的全过程,切实提高全校少先队员的思想道德素质水平,培养学生良好的行为习惯。
3、坚持唱读讲传诵,陶冶情操,接受优秀文化熏陶。
三、工作要点
(一)、抓好学生的思想道德教育,提高少先队员思想素质。
继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义、诚实守信、感恩教育等的思想教育,从大事着眼、小处着手,从做人与做事的角度,从新世纪对人才要求的高度,抓紧、抓实行为养成教育,纪律法制教育,中华民族传统美德教育,通过落实《中小学生礼仪常规》、《中小学生日常行为规范》、《中小学生守则》、《校园九礼》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感,从小做个对己讲仪表、对人讲礼貌、学习讲勤奋、社会讲公德、在家讲孝顺的好公民。
(二)、加强队伍建设。
在全校全面竞选德才兼备的学生担任少先队干部,并加强自身素质和管理能力的培训,使之成为学校德育管理的得力助手。继续成立各中队监督岗,加强对学生行为习惯的监督,并将评比纳入班级考核。
(三)、深化素质教育、基础文明教育,继续加强行为规范的养成教育。
1、加强日常行为习惯的检查监督,提高值日、值周质量,继续严格执行常规卫生检查,促使学生养成规范、有序、守纪的基础素质。在行为规范方面具体做到:
(1)在校园里不吃零食和饮料,提倡人人节约零用钱,讲究环境卫生;
(2)在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱;教室里要做到绿化、美化、艺术化;
(3)同学间团结友爱不打架骂人,推广礼貌用语与普通话;中队要引导队员开展有益身心健康的课间游戏和活动,丰富他们的课间生活,减少打闹、危险游戏等不文明行为的发生;
(4)提倡“三别四带五无”。“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给队员、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会;“五无”即地面无痰迹、校园无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。
2、继续加强队员的`法制、安全教育。通过讲座、观看记录片、广播、橱窗等途径逐步加强队员的法制意识和自我防范意识,增强队员的自我防范能力。
3、继续发挥校值周生和班级流动红旗的作用。要求全体队员自主管理并服务他人,大队部加强对值周成员的管理,每个中队都选取小管理员,人人有岗位,人人有职责。
4、每周各中队评选一名德育标兵,以发挥榜样作用。
(四)、结合重大节日和纪念日,积极开展主题教育活动。
以第26个教师节、国庆、元旦等重大节日和纪念日为契机,开展唱红歌、诵经典、讲故事为主的,适合本校实际的爱国主义主题教育活动,增强少先队员的荣誉感和责任感,让队员进一步认识到社会主义的优越性,激发爱国热情,树立“为中华之崛起而读书”的理想,为今后服务社会、报效祖国奠定良好的思想基础。以征文竞赛、学习园地、主题班会等为教育阵地,着重抓好爱国主义和传统美德教育。
(五)、加强特殊学生的思想政治教育。
通过结对帮教、爱心助学、促膝谈心、走访慰问等活动,了解特殊青少年学生的思想动态,关心他们的学习、生活,切实做好思想政治教育。
四、具体工作安排
九月份:
1、制订学期中队工作计划
2、大队部干部会议
3、庆祝第26个教师节“老师,您辛苦了”主题教育活动
4、中小学生日常行为规范月系列活动
5、学习园地的更换
十月份:
1、各类迎检活动的筹备。
2、狠抓校园环境卫生。
3、狠抓学生行为习惯的养成。
4、中队活动,主题:我爱我的祖国
5、各中队评选两位德育标兵
十一月份:
1、青少年法制安全教育
2、中队活动,主题:我爱我校
3、评选两位德育标兵
十二月份:
1、班团队主题活动课评比
2、评选两位德育标兵
3、中队活动主题:迎接新年
一月份:
1、以班为单位举行“元旦”庆祝活动
2、各类评优工作
3、班队工作总结
4、资料整理归档
2024秋少先队辅导员工作计划篇3
一、指导思想:
以“以人为本,以德为先”为宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作目标:
1、建设校园文化,营造育人氛围。
2、强化少年儿童养成教育。
3、丰富活动内容,广开育人途径。
4、积极加强班主任(辅导员)的培训工作。
三、工作措施:
1、建设校园文化,营造育人氛围。
首先,要充分利用春季良好时机,抓好校园绿化、美化、净化工作,进一步健全完善校园德育环境,为少先队员创设育人氛围。
其次,可结合重大节日、纪念日开展“节日文化”活动,加强爱国主义和民族精神教育。如三月份结合“三八”妇女节、学雷锋纪念日、开展三月文明礼貌月等活动;四月份结合“清明节”开展“缅怀英烈”系列教育活动与读书节活动;五月份结合“五一”国际劳动节,开展“勤动手,自己能做的事自己做”等活动,培养少先队员的劳动意识和参与意识;六月份,结合“六一节”开展丰富多彩的文娱活动,并表彰一批在各方面表现突出的少先队员,形成比、学、赶、超的浓厚氛围,全方位展示少先队员的素质。
2、强化少先队员养成教育。
一要结合生活事例,通过各种形式组织少先队员重温新《守则》与《规范》,并持之以恒地进行教育督导,转化为少先队员的行为习惯;
二要通过班队活动,强化少先队员的集体观念和纪律意识,形成良好的班风、学风,创建优秀班队集体;
三要加强少先队员的文明礼仪教育,坚持人人说普通话、文明语,优化宜人的德育环境。
四要积极开展主题中队会课程的开发,规定三年级以上中队,都要开出主题中队会。每班都要有主题中队会观摩课,主题中队会力求朴实,突出趣味性、儿童性、知识性、教育性,学校打算在第11周举行主题中队会观摩课活动。
3、丰富活动内容,广开育人途径。
(1)继续加强法制教育和心理健康教育,强化少先队员思想道德建设。其一,新学期各校应在上学期的基础上,继续深入开展“扫黑除恶,拒绝校园欺凌”团结友爱教育。其二,有条件的话,邀请专业人士到校开办法制、安全、心健等专题讲座,提高少先队员知法守法意识,增强少先队员和安全防范意识,提升少先队员的心理健康水平。其三健全学校安全预警机制和防险救灾应急预案,完善各项管理制度,加强安全预案的学习、演练,深入开展交通、游泳、网络、消防等安全教育工作,提高学生自救和互救能力,确保学生的生命安全和学校校园的一切安全。
(2)密切家校联系,形成教育合力。一要通过各种途径提高家长素质,帮助家长转变教育观念,提高自身素质,改变教育方法,增强教育效果。二要建立家长接待日制度,帮助家长解决教育子女时遇到的困惑和难题。三要加强班主任(辅导员)与家长的联系,定期与家长沟通,了解少先队员在家的表现,研究教育对策,经常召开家长会。四要建立家长通讯联系制度,建立家长信箱和信息联系网络,加强学校与家长的联系。五要利用给家长的一封信,向家长传输家教知识和经验,发挥家长在教育中的独特作用。
(3)积极加强班主任(辅导员)的.培训工作。
新学期将积极配合上级主管部门认真抓好班主任(辅导员)的培训工作,健全和完善班主任(辅导员)工作的评价奖励制度,增强工作热情,提高德育师资水平。
四、具体工作安排
二月份:做好计划
1、召开期初班主任(中队辅导员)会议,布置新学期少先队工作计划。
2、对学生进行日常行为规范教育。
3、各中队及时美化教室(中队角、学习园地等),出版第一期黑板报(扫黑除恶,预防校园欺凌)。
三月份:教育主题:播种希望收获明天
1、开展“帮助别人,快乐自己”系列教育活动,与学雷锋密切联系,从身边做起,向社会延伸。
2、开展“创建快乐中队集体”的主题中队会。一、二、三年级以“快乐的活动”为重点;四、五、六年级以“快乐的学习”为重点。
3、出版第二期黑板报(春天放飞希望)。3月3日全国爱耳日;3月5日,学雷锋纪念日;3月8日国际“三八”妇女节;3月12日中国植树节;3月15日国际消费者权益日;3月21日是世界森林日;3月22日是世界水日;3月23日世界气象日;3月的最后一个星期一是全国中小学生安全教育日。
四月份:教育主题:播种文明收获快乐
1、继续开展“民族精神代代传”活动,组织清明节祭扫烈士墓等活动。
2、各中队开展“三别、四带、五无”活动,培养队员“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范意识。“三别”,即向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;“四带”:把礼仪带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给长辈,把谦让带向社会;“五无”:地面无痰迹,室内无纸屑,桌凳无刻划,墙壁无脚印,出言无脏话。
3、各中队开展“心中有理想”中队主题活动。
4、出版第三期黑板报
4月5日清明节;4月7日世界卫生日;4月22日世界地球日;4月24日是我国成功发射第一颗人造地球卫星纪念日。四月份最后一周“爱鸟周”。
五月份:教育主题:劳动光荣动手动脑
1、开展以劳动实践为主题的系列体验教育活动:一、二年级自我服务;三、四年级家庭服务;五、六年级公益劳动。
2、各中队开展“好孩子要诚信”中队主题活动。
3、筹备“六一”庆祝活动。
4、出版第四期黑板报(庆祝六一专刊)。
5月1日国际劳动节;5月4日中国青年节;5月8日国际红十字日;5月12日,国际护士节;5月的第二个星期天是母亲节;第三个星期日是中国助残日;5月31日世界无烟日;农历五月初五端午节。
六月份:教育主题:努力学习快乐迎考
1、庆祝“六一”系列活动(庆祝大会、游园文娱活动等)。
2、各中队开展复习迎考学习经验交流讨论会,帮助队员掌握科学的学习方法,努力取得较好的成绩,促进队员全面发展。
3、开展“三别、四带、五无”活动先进集体和个人评比工作。
4、组织少先队工作类文章评比。体裁不限,如:标准论文、感人故事、工作反思、心得体会、经验介绍等,但内容必须真实,有助于自身提升少先队工作的理念和能力,也有助于别人借鉴学习。并进行辅导员(班主任)经验交流。
5、出版第五期黑板报(我爱我班)。
6月1日国际儿童节;6月6日全国爱眼日;6月22日世界环境日;6月23日奥林匹克日;6月25日全国土地日;6月26日国际禁毒日;6月的第三个星期日父亲节。
2024秋少先队辅导员工作计划篇4
时光总是悄然而逝,一晃我在教育岗位上已经工作第十五个年头了。回眸十几年来,我用真诚执著的爱对待每一位学生,用朴实无华的情描绘着自己梦想的画卷。神圣的三尺讲台又铭记着我多少心酸,执著的爱、无悔的追求伴随着我走向每一个起点。新的学期将会对人是一次新的挑战,本学期计划如下:
一、大胆放手培养小干部
一个班集体是否有团结向上的凝聚力,不但要靠老师和同学们的一致努力,还要有一个负责任有能力的小干部。小学生的榜样心理很强,所以选出有责任心、上进心、学习成绩较好、大公无私的小干部很重要。
开学的第一天,我把班干部的职务写在黑板上,并提出竞争上岗,要求自愿报名,每个同学都可以报名当班干部,同时也都有机会当选班干部。然后是由老师公布报名的情况,等给大家一段互相观察讨论的时间后,民主选举产生班干部,这样使很多同学不会因为当班干部闹情绪,同时符合公平公开公正的原则。对于那些不能入选的同学也可以培养其抗挫折的能力。
小干部们选出来了。我告诉他们,这可不是戴个标志牌那么简单,凡是有为班集体抹黑的,将一票否决无条件退出干部队伍。让小干部产生“忧患意识”,极大的促进了他们的工作积极性,“火车跑得快,全靠车头带”,小干部的积极性感染着同学们,榜样的作用激励着同学们。
二、少批评多鼓励
教师这一职业是特殊的,因为他面对的是一群活蹦乱跳、好奇无知的孩子,他们缺乏对是非的判断能力,需要老师的帮助和指引。所以我在处理班中事件时,总是尽量冷静思考抓住时机进行教育。我班王子睿同学学习成绩中等,和同学关系也很融洽,但是就是不遵守纪律,打闹还经常给班里减分。开始时我也和他发脾气,但我发现效果不太好,经过我细心观察发现他很想当体委。
于是我让他当临时体委,这对他的纪律是一次考验,当体委就要以身作则,他有了一定的进步,违反纪律的次数明显减少了。过了一段时间我又发现这个孩子自尊心很强,可是他坐在老师讲桌边好像伤害了他的自尊心,他好像怕大家看不起他,总是大声说话或者出些怪声吸引大家的注意力,我经过再三思考决定让他回到集体的队伍里面去,给他调了座位,果然他变了。我很高兴还不时的鼓励他,他也很注意自己的一举一动有没有违反纪律了。
三、用理解代替惩罚
“人是不可能不犯错误的,只要能正确认识它、改掉它,就是可取的。”那么对于自控能力较差的学生来说,犯错误更是难以避免的了。所以我们做教师的不要把学生犯的错误看成一件不可救药的事,而应该去包容他们,努力帮助他们,培养他们辨别是非的能力,让他们认识错误并改正它。
所以当我看到学生犯错误时,我总是尽量淡化,为学生留有一定的自尊心,以便更好的开展教育。在平时我更重视包容他们的不足,上操时有的同学总是说话,我就慢慢的走到他们的身边站一会,他就会明白自己做错了。课上谁搞小动作我很少直接点名批评,而是用目光告诉他应该认真听讲,学生通常会愧疚似的低下头。长期下来,我和学生彼此理解,班里越来越和睦。
四、帮助学困生树立信心
随着新课程改革的不断深化,对班主任的素质要求也越来越高。班主任不仅是知识的传播者,还是班级的组织者、管理者、班集体的创建者。我努力做到对待学困生有足够的耐心和爱心,我觉得这一点对班主任来说很重要。爱能融化冰雪,爱能打开人们心灵,爱能缩短人的距离,爱能使一切不能变成可能。自从我踏上工作岗位以来我一直用这份爱来缩短融化师生间的距离,同时我也从中享受这份真挚的师生间的感情。从而使学困生在不同程度上都有一定的进步。
现在,我觉得自己已渐渐的融化到孩子们之中。他们点滴的进步,会给我带来无穷的欣喜与满足。无论他们走到哪里,都带着我的理想,带着我的祝愿,更带着我的牵挂和执著的爱。我真想化作一对坚实的翅膀,让他们能早日在美丽的天空中翱翔。我还想化作一片绿叶,帮助他们早日长成参天大树,成为国之栋梁。
2024秋少先队辅导员工作计划篇5
一、班级基本情况
本班共有70名学生,男生41名,女上29名。通过上学期的努力,全体同学的精神风貌有了一定改变,良好的日常行为习惯正在养成。针对毕业班的特点,即将进入中学读书,但是思想还不够成熟、学习目的不是太明确,有些学生学习积极性不高。
二、本学期工作要点
1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣 ,使学生主动学习,提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩,要求成绩差的学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习;日常表现差的同学,期初确立目标,并努力达到要求。
2、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加学校班级的活动。
3、发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力,为他们不久要进入中学就读打好基础。
4、培养学生良好的.行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。
5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。
6、做好学困生转化工作。在这方面我准备多与他们的家长联系,双方共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度,培养学差生的自尊心和自信心。
三、具体措施:
1、 抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好课堂纪律,提高效率。
2、 提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。
3、 通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。
4、 定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。
5、 开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。
6、 组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成。
7、 定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。
8、学习方面抓好辅优补差工作,对困难学生要多鼓励和帮助,采用多种形式,补缺补漏;努力抓抄袭作业的情况,做好早读与晚辅导的安排;与家长积极沟通,端正学生学习态度,及时了解学生思想状况,鼓励进取,争做先进;多对学生进行学习方法的指导,讲究科学合理的学习方法,并且经常用事实和道理指导学生;培养坚韧的毅力和克服困难的勇气,努力在这一学期有大的进步。
9、文体艺方面做好两课两操活动,完成学校各条线的任务,努力提高本班全体学生的各项素质,使本班在这一学期有更大进步。
四、每月工作安排:
三月份:选拔班干部、制定班规;学生制定升学目标;组织好文明礼貌活动、学雷锋活动。
四月份:组织心理健康教育活动、考前报名工作。
五月份:组织好适应性考试。
六月份:组织考前心理教育及毕业升学考试。
2024秋少先队辅导员工作计划篇6
本学期我担任了xx小学的大队辅导员,这是我第一次承担这样的工作。虽然对这份工作很陌生,但我还是要努力的去完成一切工作任务。
为了在以后能更好的完成辅导员工作任务,我将利用学校的有利资源,结合学校工作要点和少先队工作,开展丰富多样的活动,不断加强班级少先队建设,努力开创班级工作新局面,我计划从以下几个方面入手:
一、工作思路
1、切实抓好常规工作:
(1)环境卫生。各中队要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角,要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作,教室内外一定要保持全天的干净、整洁。
(2)文明礼貌。各个班级都要教育学生无论是在校内,还是在校外都要讲文明,懂礼貌,行为规范、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾佩戴情况的检查力度。
(3)课间纪律。要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定,“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。
(4)抓好一日常规检查工作,促使学生良好行为习惯的形成。公平公正的把检评结果纳入到班级评估中,让学生在不知不觉中养成良好的行为习惯。
2、切实加强学校少先队组织建设。
开展好队会活动,积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。积极倡导建设快乐的少先队集体,引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展。充分发挥板报的宣传教育作用。
还要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,采取切实有效措施,做好学困生的转化工作。
3、加强安全教育工作,确保学生生命安全。
主要以安全法律法规为重点,以安全常识为内容,针对学生特点,有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育。道路安全教育,以确保学生安全。
二、结合《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,狠抓养成教育,进一步完善常规管理,从细微之处抓好学生文明习惯和行为的养成。特制订计划如下:
1、健全班队委,明确分工,提高学生的管理能力。在学期初,对原有的班队委进行调整,让每位班队干部都发挥应有的作用,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。
2、对学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲卫生、讲文明、守纪律的好少年。
3、加强学生的集体意识,团队意识,培养集体荣誉感。
4、开展"好事从我做起"主题教育活动。
5、开展手抄报,普通话,演讲比赛等活动,
三、具体工作安排:
9月份:
1、组织学生返校报到,了解学生假期活动情况,进行教育。
2、健全班队委,明确分工。
3、"提高交通安全意识,提高自我保护能力"活动。
4、对学生进行行为习惯养成教育。
5、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动。
10月份:
1、开展"好习惯从身边做起"主题教育活动。
2、开展手抄报比赛等活动。
3、做好"十一小长假"的安全教育工作。
4、开展做文明学生活动,定期评选文明学生。
5、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动。
11月份:
1、加强阅读指导,开展阅读、普通话、演讲比赛。
2、重点抓卫生、文明礼貌、养成教育。
3、班级联欢活动。
4、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动。
12月份:
1、抓好复习,参加期末考试。
2、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动。
3、做好学期末总结,写好操行评语。
4、指导少先队员的寒假生活。
2024秋少先队辅导员工作计划篇7
一、指导思想
以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求,深化青少年思想道德儿童,发挥少先队的特有功能,以体验教育、等活动为途径,有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动,使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力,成为幸福生活并能创造幸福的.人。
二、本期主要工作
1、加强少先队基础建设
加强学校辅导员以及校内队伍建设。少先队辅导员,积极挖掘社会资源,开拓少先队员的学习、活动的空间,让队员能够有的机会锻炼自己,展示自我,增强实践能力。加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。组织班队干部培训,建全队委学习、交流制度。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗、开展光荣升旗手活动,努力让的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。
2、建设一个基础扎实的少先队活动阵地
建好“绿化”校园文化宣传栏。及时更换内容,营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。
3、坚持不懈做好各项常规工作
抓好少先队员的文明礼仪、思想道德教育教育。通过“我爱我家”红领巾文明礼仪监督岗每日进行的检查督促。抓好少先队各项常规评比考核,每日对队员的行为规范进行的检查。
抓好每周一次的升旗仪式。做好“争当光荣升旗手“活动、对护旗手、以确保高质量完成升旗仪式。
三、具体工作安排
二月份:做好计划
1、制定少先队工作计划。
2、召开少先队员会议,布置新学期少先队工作计划。
3、“新学期载着春天的希望一起努力”及“做文明学生”活动启动仪式
三月份:播种希望收获明天
1、“我让妈妈露笑脸”庆祝三八节主题活动。
2、开展“帮助别人,快乐自己”系列教育活动,与学雷锋密切联系,从身边做起,向社会延伸。
3、组织好学生,“3月12日植树节”进行感恩大自然实践活动。
4、评选少先队队员升旗手训练。
5、3月28日全国中小学生安全教育日举行安全教育活动。
四月份:播种文明收获快乐
1、“文明礼仪伴我行”活动启动。开展“三别、四带、五无”活动。“三别”:即向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;
“四带”:把礼仪带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给长辈,把谦让带向社会;
“五无”:地面无痰迹,室内无纸屑,桌凳无刻划,墙壁无脚印,出言无脏话。
2、“清明节”感恩教育活动,主题队会。
五月份:劳动光荣动手动脑
1、庆祝五一国际劳动节活动。
2、“我是快乐少先队”主题队会展示。
3、各班评选“我是优秀少先队”进行表彰。
4、筹备“六一”庆祝活动。
六月份:努力学习快乐迎考
1、庆祝国际“六一”儿童节,一年级新队员入队仪式。
2、毕业班举行“告别母校”中队活动。
3、期末少先队工作总结,归档案。
会计实习心得体会最新模板相关文章: